Worum es an diesem Tag geht
AD(H)S zeigt sich im Alltag vielfältig und wird oft missverstanden. In diesem Live-Online-Format lernen Sie, die verschiedenen Erscheinungsformen einzuordnen und Kinder gezielt in ihren Fähigkeiten und Potenzialen zu fördern.
Sie gestalten eine tragfähige Erziehungspartnerschaft mit den Eltern. Ein Schwerpunkt liegt auf der eigenen Haltung und Selbstfürsorge im Team, damit Sie im Alltag handlungsfähig bleiben.
Für pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte, Leitungen und Fachkräfte für Inklusion. Vorkenntnisse sind nicht nötig, das Format ist einzeln buchbar.
Ich schaue jetzt zuerst auf die Stärken der Kinder statt auf das Verhalten. Besonders der Teil zur eigenen Haltung und zur Selbstfürsorge im Team hat mir geholfen, gelassener zu bleiben.
Das Format auf einen Blick
- Dauer
- Ein Online-Live-Tag
- Uhrzeit
- 10:00–14:00 Uhr (4 Stunden)
- Format
- Live-Online mit Kleingruppen
- Zielgruppe
- Fach- und Ergänzungskräfte, Leitungen, Fachkräfte für Inklusion
- Nachweis
- Teilnahmebescheinigung mit Inhalten und Stunden
- Inhouse
- Für ganze Teams möglich
- Preis
- 149 €
Ich schaue jetzt zuerst auf die Stärken der Kinder statt auf das Verhalten. Besonders der Teil zur eigenen Haltung und zur Selbstfürsorge im Team hat mir geholfen, gelassener zu bleiben.
Das sind die Inhalte
Fünf Bausteine mit Pausen, jeder endet mit einer Übung oder einem Fall aus der Praxis.
Erscheinungsformen und Ursachen
Definition, mögliche Ursachen, Kernsymptome und Typen von AD(H)S sicher einordnen.
Fördermöglichkeiten
Kinder ihren Stärken entsprechend fördern und den Alltag so gestalten, dass Aufmerksamkeit und Struktur wachsen.
Eigene Emotionen und Selbstfürsorge
Mit eigenen Emotionen umgehen, sich regulieren und Selbstfürsorge im Team leben.
Erziehungspartnerschaft
Eine gelungene Zusammenarbeit mit Eltern aufbauen und gemeinsam tragfähige Wege finden.
Praxisbeispiele
Konkrete Hilfen für den Alltag anhand von Praxisbeispielen und mitgebrachten Fällen.
Ihre Lernziele
Was Sie nach diesem Tag sicher können.
AD(H)S erkennen, mit Definition, möglichen Ursachen, Kernsymptomen und Typen
Kinder ihren Stärken entsprechend fördern
Eine gelungene Erziehungspartnerschaft mit Eltern gestalten
Eigene Emotionen regulieren und Selbstfürsorge im Team leben
Wer unterrichtet und was Sie brauchen
Live online geleitet von Fachkräften mit eigener pädagogischer Praxis.
- Kinderschutzfachkraft gemäß SGB VIII (insoweit erfahrene Fachkraft nach § 8a)
- Heimerzieherin mit heilpädagogischem Schwerpunkt
- Fachkraft für Kinder mit Förderbedarf
- Bildungswissenschaftlerin (B. A.)
- Systemische Beraterin
- Entwicklungspsychologie
- Kommunikation & Gesprächsführung
- Lern- und Entwicklungsförderung
- Sozialarbeiterin (B. A.)
- Frühförderung und Entwicklungsbegleitung
- Beobachtung, Dokumentation und Entwicklungsgespräche
- Autismus (TEACCH) und Bewegungsförderung
Was Sie technisch brauchen
Einen Computer, Laptop oder ein Tablet mit Kamera und Mikrofon und eine stabile Internetverbindung. Die Videokonferenz starten Sie direkt im Browser oder über eine kostenlose App, weitere Software müssen Sie nicht installieren. Vor dem Termin erhalten Sie eine kurze Anleitung.
Fragen zum Format
Ihre Frage fehlt? Schreiben Sie uns an info@educaris.de.
Für wen ist das Format gedacht?
Wie läuft der Tag ab?
Was kostet das Format?
Erhalte ich einen Nachweis?
Können wir das Format für unser Team buchen?
Einen Platz sichern
Einzeln oder für Ihr Team. 149 Euro, ein Online-Live-Tag.
