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Fachkraft beobachtet ein Kind beim Spielen im Entwicklungsgespräch
Tagesseminar · 2 Tage · Live-Online

Beobachten, dokumentieren, Entwicklungsgespräche führen

Beobachtung ist die Grundlage für alles, was Sie Eltern erzählen. In zwei Tagen lernen Sie, gezielt zu beobachten, Entwicklung nachvollziehbar festzuhalten und Entwicklungsgespräche so zu führen, dass Eltern zuhören, auch wenn es um Sorgen geht.

Für wen diese zwei Tage gedacht sind

Für pädagogische Fachkräfte und Ergänzungskräfte, für Leitungen und für Quereinsteigende, die Beobachtung und Bildungsdokumentation im Alltag verankern wollen, ohne Abende mit Papierkram zu verbringen.

Wir arbeiten mit Videosequenzen, mit Ihren eigenen Beobachtungen und mit geübten Gesprächen. Zwischen den beiden Tagen probieren Sie eine Beobachtung in Ihrer Gruppe aus und bringen sie mit.

Häufig gesucht als Fortbildung Bildungsdokumentation, Seminar Entwicklungsgespräche oder Weiterbildung Beobachtung in der Kita.

Das Seminar auf einen Blick

Dauer
Zwei Seminartage
Format
Live-Online-Seminar mit Videoanalyse und Übungen
Zielgruppe
Fach- und Ergänzungskräfte, Leitungen, Quereinsteigende
Einsatzmöglichkeit
Bessere Elterngespräche durch fundierte Entwicklungsbeobachtung
Material
Beobachtungsbögen, Portfolio-Struktur, Gesprächsleitfäden
Nachweis
Teilnahmebescheinigung mit Inhalten und Stunden
Preis
299 € pro Person
Nächste Termine
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Mi 13. + Do 14. Januar 2027Fast ausgebuchtMi 03. + Do 04. Februar 2027Fast ausgebuchtMi 24. + Do 25. Februar 2027Plätze freiJetzt anmelden
Die zwei Tage

Erst sehen, dann festhalten, dann sprechen

Tag eins legt die Grundlage, Tag zwei bringt sie ins Gespräch mit den Eltern.

Tag 1, Vormittag

Wahrnehmend beobachten

Beobachtung und Deutung trennen, eigene Muster und Vorannahmen erkennen, Beobachtungsanlässe im Alltag finden, Bildungs- und Lerngeschichten als Haltung, praktische Übung mit Videomaterial.

Tag 1, Nachmittag

Verfahren und Dokumentation

Portfolio, BaSiK, Sismik und Seldak, Leuvener Engagiertheitsskala im Vergleich, Entwicklungsverläufe über die Zeit sichtbar machen, Datenschutz und Umgang mit Beobachtungsmaterial, Dokumentation im Alltag organisieren.

Tag 2, Vormittag

Das Entwicklungsgespräch vorbereiten

Aus Beobachtungen einen roten Faden bauen, Stärken zuerst, Sorgen klar benennen, Gesprächsaufbau und Zeitplanung, Elternerwartungen einordnen, Vorbereitung im Team.

Tag 2, Nachmittag

Gespräche führen, auch schwierige

Formulierungen üben, Umgang mit Abwehr, Enttäuschung und Tränen, Gespräche mit Eltern, die wenig Deutsch sprechen, Übergabe an Frühförderung oder Beratungsstellen, Vereinbarungen festhalten. Mit Rollenspielen und Feedback.

Was Sie mitnehmen

Fertige Werkzeuge statt Theorie, die im Regal bleibt.

Beobachtungsbögen

Vorlagen, die in den Alltag passen, mit Beispielen für gute und für unbrauchbare Notizen.

Eine Portfolio-Struktur

Ein Aufbau, mit dem Sie Entwicklung über Jahre sichtbar machen, ohne jeden Tag zu schreiben.

Gesprächsleitfäden

Ein Ablauf für das Entwicklungsgespräch, Formulierungshilfen für schwierige Themen und ein Protokollmuster.

Sicherheit im Auftritt

Sie haben Gespräche geübt und Rückmeldung bekommen, bevor Sie sie mit Eltern führen.

Dozierende und Technik

Wer unterrichtet und was Sie brauchen

Geleitet von Fachkräften mit eigener Kita-Praxis in Beobachtung und Elternarbeit und Routine in der Online-Lehre.

Maria Mustermann
Dozentin · Beobachtung

Kindheitspädagogin mit Schwerpunkt Bildungs- und Lerngeschichten und langjähriger Kita-Praxis.

Thomas Mustermann
Dozent · Entwicklungsgespräche

Sozialpädagoge mit Schwerpunkt Elternarbeit und Gesprächsführung in der frühkindlichen Bildung.

Was Sie technisch brauchen

Einen Computer, Laptop oder ein Tablet mit Kamera und Mikrofon und eine stabile Internetverbindung. Die Videokonferenz starten Sie direkt im Browser oder über eine kostenlose App, weitere Software müssen Sie nicht installieren. Vor dem Seminar erhalten Sie eine kurze Anleitung.

Namen und Fotos sind Platzhalter, bis die Profile der Dozierenden hinterlegt sind.

Häufige Fragen

Fragen zum Seminar

Ihre Frage fehlt? Schreiben Sie uns an info@educaris.de.

7 Fragen, tippen Sie ein Stichwort oder klicken Sie eine Frage an

Für wen ist das Seminar gedacht?

Für pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte, Leitungen und Quereinsteigende in Kindertageseinrichtungen. Vorkenntnisse in einzelnen Verfahren sind nicht nötig.

Welche Beobachtungsverfahren werden behandelt?

Wahrnehmendes Beobachten, Bildungs- und Lerngeschichten, Portfolio, BaSiK, Sismik und Seldak sowie die Leuvener Engagiertheitsskala. Wir ordnen ein, welches Verfahren zu welcher Frage passt.

Wie sind die zwei Tage verteilt?

Zwei Live-Online-Tage, in der Regel mit einigen Tagen Abstand. Dazwischen probieren Sie eine Beobachtung in Ihrer Gruppe aus und bringen sie zum zweiten Tag mit.

Bekomme ich Vorlagen für die Praxis?

Ja, Beobachtungsbögen, eine Portfolio-Struktur und Gesprächsleitfäden samt Protokollmuster.

Geht es auch um schwierige Elterngespräche?

Ja. Wir üben Formulierungen für Sorgen und Auffälligkeiten, den Umgang mit Abwehr und Enttäuschung und Gespräche mit Eltern, die wenig Deutsch sprechen.

Können wir das Seminar für unser Team buchen?

Ja, als Inhouse-Termin, auf Wunsch abgestimmt auf das Dokumentationssystem Ihrer Einrichtung. Ab zwei Anmeldungen erhalten Sie 10 % Rabatt, ebenso für jede weitere Anmeldung im selben Kalenderjahr.

Was kostet das Seminar und wann findet es statt?

Das zweitägige Seminar kostet 299 Euro pro Person, inklusive Seminarunterlagen. Die nächsten Termine beginnen zwischen Januar und Februar 2027, die aktuelle Übersicht finden Sie oben auf dieser Seite. Bei Fragen schreiben Sie an info@educaris.de oder rufen Sie 0202 26159448 an.

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